国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新高考背景下的化学教学——就2020全国卷高考题(化学)浅谈对当下化学课堂教学的指导
新高考背景下的化学教学——就2020全国卷高考题(化学)浅谈对当下化学课堂教学的指导
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
通过对2020年全国卷高考化学试题的分析,把握高考试题最新动向.在围绕"一核四层四翼"的新高考评价体系下,分析一线教师在日常教学中应该如何落实学生的学科核心素养,如何切实提高学生把握高考题规律的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张丽
展开 >
作者单位:
四川省雅安中学,四川 雅安 625000
关键词:
知识构建
思维发展
问题驱动
思维模型建立
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.163
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(19)