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初中英语书面表达的教学策略研究

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英语的书面表达也就是写作,是考查教师英语教学质量的重要途径,也是体现学生英语能力的重要方式.可以说,在英语听说读写四个方面中,书面表达是教学难度最大的一个板块.因此,加强对初中英语书面表达的教学策略研究,对于进一步强化相关学习,必定能产生很好的作用.

陈祉伊

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四川省巴中市南江县实验中学,四川 巴中 635600

初中英语 书面表达 教学策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.171

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(19)
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