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核心素养视野下的初中英语绘本阅读教学实践研究
核心素养视野下的初中英语绘本阅读教学实践研究
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中文摘要:
绘本阅读教学是目前初中英语教学中一种较为新颖的教学方法,它更好地适应了新课改对初中英语教学所提出的改革要求,在教学中具有非常良好的教学价值.因此,在落实初中英语核心素养教学的过程中,加强对相关教学实践的分析与研究,势必能够对初中英语教学质量的提高产生促进的作用.
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作者:
袁漪涵
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作者单位:
四川省宜宾市第二中学校,四川 宜宾 644000
关键词:
核心素养
初中英语
绘本阅读
实践研究
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.199
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1