国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试析高中生物的有效教学策略
试析高中生物的有效教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
现代教育更加注重教学的有效性,高中生物能够促进学生思维能力、实践能力的提高,是学生学习的重点科目.随着教育的改革,教师也要不断提高自身的素质,吸收先进的教学经验,不断为教学注入新鲜的血液.本文就高中生物如何高效地教学提出几点自己的建议,希望对生物教学有所帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
文娟
展开 >
作者单位:
四川省攀枝花市盐边县中学校,四川 攀枝花 617100
关键词:
高中生物
有效教学
策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.085
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(20)