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探讨提高高中政治课堂教学的趣味性
探讨提高高中政治课堂教学的趣味性
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中文摘要：
通过高中政治课堂学习,学生不仅能够收获大量的知识,而且能够促进学生的身心健康发展,因此提高政治课堂教学的有效性具有重要意义.课堂教学趣味性不强是影响政治课堂教学有效性的一个重要因素,本文就提高高中政治课堂教学趣味性的方法展开论述.
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作者：
杨东
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作者单位：
四川省阆中东风中学校,四川 南充 637400
关键词：
高中政治
课堂教学
趣味性
出版年：
2020
DOI：
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.093
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(20)
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