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新课改背景下数学课堂教学策略探讨
新课改背景下数学课堂教学策略探讨
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中文摘要：
新课改是最近几年比较热门的话题,也是教育界的一项重要改革举措.在新课改下,面对新的教学情境,作为高中数学教师,我们应该如何把握数学课堂教学,更好地提高数学课堂教学质量呢?这就是笔者写这篇论文的主要目的所在.
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作者：
胡志阳
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作者单位：
四川省巴中市恩阳区恩阳中学,四川 巴中 636063
关键词：
高中数学
新课改
课堂教学
新策略
出版年：
2020
DOI：
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.103
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子：
0.034
ISSN：
1672-0407
年,卷(期)：
2020.
(20)
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