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小学班主任管理过程中如何与学生构建和谐关系

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师生关系是学生在校期间众多关系中的核心基础,并且也是影响学生成长和发展的重要因素.因此,本文将师生关系作为叙述的重点,从小学阶段的学生成长入手,分析当下班主任在管理过程中存在的主要问题,并提出班主任与学生构建和谐关系的方法和措施,旨在构建良性班级秩序,塑造和谐班风,激发学生的学习积极性.

胡玲玉

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江西省景德镇市第二十二小学,江西 景德镇 333000

小学班主任 和谐关系构建 方法探究

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.114

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(20)
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