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在中小学信息技术课堂中开展微视频教学

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为了能够实现学生的全面发展,将技术手段运用于课堂教学中已经成为时代发展的必然趋势,为了全面推进素质教育并在教学中发挥出积极的作用,需要改变课堂教学局面,逐渐让微视频参与到中小学的信息技术课堂.这种全新的教学新思维,能够让学生体会真实的情境教学,捕捉到学习的难点和疑问,逐渐在视频资源自主播放中形成全新的自主学习模式.教师利用微视频能够改变学习氛围,让学生对信息技术课堂产生浓厚的学习情绪,在教师的不断引导下,提高课堂教学效率,形成全面发展的课堂.

张艺腾

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江西省景德镇市陶阳学校,江西 景德镇 333000

中小学信息技术 微视频教学 有效开展

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(20)
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