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信息技术环境下高中数学探究式教学模式研究

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现阶段我国信息技术水平不断提升,给人们的日常生活带来了很大的方便,也使得我国教育事业的发展进入一个新的阶段.在新课程改革背景之下,我国中小学教学模式发生了较大的变化,在新课程标准中明确指出要将现代化信息技术与现代数学教学进行结合,从而更好地促进中小学数学课程教学事业的发展.

黄苗苗

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浙江省青田县船寮高级中学,浙江 青田 323900

信息技术 高中数学 探究式教学

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(20)
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