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浅谈怎样对初中数学例题、练习进行有效变式

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在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、会学、学会,达成预期的和生成的教学目标,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展.开展变式教学可以有效实现这一教学目标.

聂琴

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贵州省铜仁市江口县第四中学,贵州 铜仁 554400

初中数学 变式教学 教学探索

铜仁市2018年基础教育教学实验课题

2018sj123

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.007

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(22)
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