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数形结合教学法在初中数学教学中的运用分析
数形结合教学法在初中数学教学中的运用分析
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中文摘要:
数学是贯穿学生整个学习生涯的一门学科,所涉及的知识广,且颇具难度,这决定了教师在开展数学教学工作时必须注重方法策略,才能够帮助学生更好地理解知识,提高教学效率.基于此,本文主要分析如何运用数形结合教学法来提高初中数学教学的效果.
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作者:
肖慈银
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作者单位:
四川省资阳市雁江区三贤九年义务教育学校,四川 资阳 641300
关键词:
数形结合教学法
初中数学
运用分析
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.040
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2