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谈提高学生数学学习积极性的策略

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随着新课改的推进,怎么让学生主动学习成为当下最受关注的话题.作为数学教师,我们有必要探究提高学生学习积极性的策略,让学生从被动接受教师的灌输变成自主探究,从而学好数学.

冯伟伟

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永宁县银子湖学校,宁夏 银川 750100

小学数学 学习积极性 策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.113

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(22)