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小学语文课堂中实施经典诵读的策略研究

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小学是语文教学的重要阶段,近年来,教育部门对小学语文教材进行改革,并对教学方式也加以创新,为提高小学语文教学质量不断努力.在小学语文教学中进行经典诵读的教学,使学生能够从经典文学中感受中华传统美德,从而使思想得到升华,对培养全面发展的高素质人才有着重要意义.

胡廷达

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贵州省盘州市羊场乡纳木小学,贵州 六盘水 561601

小学语文 经典诵读 现状 策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.121

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(22)
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