浅谈小学美术教学中学生创新思维的培养

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中文摘要：现代社会中个体要想实现立足和发展就必须具备创新思维和能力,因此,培养学生创新思维和能力已被纳入素质教育范畴,并受到了广泛的关注.小学美术学科对比其他文化学科在培养学生创新思维上的优势更加明显,然而在传统教育模式下,其价值未能完整展现.教育体制改革进程的加快让小学美术学科的地位近些年来逐渐提高,基于培养学生创新思维的要求必然需要美术学科发力.因此,本文章展开了讨论.

作者：

王宏鹭

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作者单位：

遂宁市洋渡实验学校,四川遂宁 629000

关键词：

小学美术创新思维培养策略

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.136

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(22)