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初中语文个性化作文教学策略
初中语文个性化作文教学策略
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中文摘要:
作文教学是初中教师必须重视的重要教学部分,写作也是初中生必不可少的必修课,它不仅对学生综合能力的发展有着重要意义,也是对教师教学能力和水平的考验.一篇好的作文需要有足够多的"个性",而个性化作文的灵感又离不开我们的生活和课堂.教师在作文教学过程中一定要给予学生正确合理的引导和鼓励,鼓励他们多从生活中汲取灵感,进而更好地提升自己的创作水平.
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作者:
蔡娇
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作者单位:
江西省上饶市实验中学,江西 上饶 334000
关键词:
个性化教学
初中语文
作文教学
评价机制
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.167
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2