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小学三年级数学解决问题的教学方法探究
小学三年级数学解决问题的教学方法探究
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中文摘要:
三年级学生开始进入中段数学知识的学习,已经具有一定的问题意识,教师需要在教学中切实注重学生问题解决能力的培养,对数学解决问题的教学方法不断守正创新.
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作者:
黄自田
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作者单位:
广西崇左市扶绥县中东镇三哨小学,广西 崇左 532114
关键词:
小学三年级
数学教学
解决问题
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.171
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2