关于初中历史生活化教学策略探讨

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中文摘要：伴随着初中教育教学体制改革的稳步推进,学生的各科学习都更加注重实用性和生活性,作为初中教学科目中的历史教学也不例外.作为初中历史教学老师,在教学过程中对生活化教学理念的重视程度在日益提高,逐渐摆脱了应试教育的捆绑,展现出了极强的生命力和创新性.虽然在现阶段,初中历史教学仍然存在着僵化的现象和风险,但是伴随着生活化教学理念的推进,相信可能会有极大的改善,那么如何将历史教学与生活化教学理念进行相应的结合,以促进初中历史教学效率的提高呢?

作者：

张文

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作者单位：

岳阳市第十九中学,湖南岳阳 414000

关键词：

生活化教学初中历史策略

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.074

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量1