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小学语文古诗词教学的缺失与策略研究

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古诗词是小学语文教学的重要组成部分,学习古诗词能够提高学生的文学修养.同时,古诗词教学对教师能力也有着极高的要求,所以,小学语文教师不仅要具备一定的文学修养,还需要对古诗词教学有一个清晰的认知,要充分了解古诗词教学中的缺失以及优点,对症下药,从而优化教学过程和方法.

张龙

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大方县文惠实验小学,贵州 毕节 551600

小学语文 古诗词 缺失 策略

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.088

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(23)