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基于生活化思维的初中政治教学模式分析

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初中阶段的学生处于青春期的初始阶段,学生的心智发展并不成熟,他们并没有形成正确的世界观、人生观和价值观,所以容易被社会上的不良风气所影响.而初中的政治教学有利于帮助学生形成正确的三观.

罗伟

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四川省成都市简阳市施家镇九年义务教育学校,四川 成都 641400

生活化思维 初中政治 教学模式分析

2020

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.100

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2020.(23)
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