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新课标条件下初中化学实验教学创新实践的几点思考
新课标条件下初中化学实验教学创新实践的几点思考
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中文摘要:
新课改中要求注重对学生综合素质的培养,致力于促进学生的全面发展.而在初中化学教学工作中,实验教学工作可以实现对学生创新能力以及探究能力的培养.但目前来看,部分初中学校对于实验教学缺乏重视,且学生参与和操作化学实验的机会较少,这很可能限制学生的能力发展.因此,本文基于初中化学实验教学,思考新课改背景下的化学实验教学创新方法.
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作者:
雷友富
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作者单位:
四川省乐山市市中区关庙乡初级中学,四川 乐山 614008
关键词:
新课标
初中化学
实验教学
创新思考
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.160
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
1