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谈生活化理念下的幼儿数学教学
谈生活化理念下的幼儿数学教学
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中文摘要:
数学教育是促进幼儿数学意识建立的关键,对幼儿的思维发展和能力提升都有积极意义.幼儿教育作为实施数学教育的开端,在教育内容和方法选择上都应该体现科学的教育理念,应用生活化教育方法有利于幼儿数学意识建立和数学思维发展,是激发幼儿参与数学教育活动的有效方法之一.
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作者:
孟范萍
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作者单位:
江西省景德镇市珠山区昌河幼教中心,江西 景德镇 333000
关键词:
幼儿教学
生活化
数学教学
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.176
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2