中学地理生活化教学探究

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中文摘要：随着新课标的改革,中学地理的教学要求和目标都发生了变化.为了更加适应新时代的发展潮流,越来越多的教师已经不再拘泥于传统教学模式,而是开始探索更加适合当代地理教学的新方法.生活化教学由此产生.作为众多教学新模式之一,生活化教学有着显著的贴近生活的特征,能够将生活和地理结合起来,更好地激发学生的学习兴趣.本文将针对生活化教学在中学地理中的实际运用进行探究.

作者：

阮剑

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作者单位：

重庆市江津田家炳中学校,重庆江津 402260

关键词：

中学地理生活化教学实施策略

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.179

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2020.(23)