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激发学习兴趣传递音乐魅力——高中音乐教学实践一则
激发学习兴趣传递音乐魅力——高中音乐教学实践一则
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中文摘要:
高中阶段的音乐教学,重点是要培养学生的音乐素养,并通过这个轻松愉悦的教学进程来缓解学生的学习压力,推动其他教学的顺利展开.作为一名音乐教师,我将密切结合我的教学实践,就音乐教学的顺利开展给出几点切实可行的意见,以求学生在音乐学习中传递音乐魅力,并有效激发学习兴趣.
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作者:
王丹丹
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作者单位:
四川省仁寿第一中学校南校区,四川 眉山 620500
关键词:
高中音乐
音乐魅力
学习兴趣
有效策略
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.202
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2