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浅谈小学数学教学趣味课堂的构建

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在小学数学教学中,通过构建趣味课堂,提高了学生的学习积极性,利于教师全面加强数学教学实践能力.因此,本文总结了构建数学趣味课堂的重要性,分析了具体的构建措施,希望能够为学生日后发展奠定良好基础.

黄鋆

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贵州省普安县地瓜镇地瓜小学,贵州 黔西南 561500

小学数学 趣味课堂 构建

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(24)
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