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浅谈小学数学教学趣味课堂的构建
浅谈小学数学教学趣味课堂的构建
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中文摘要:
在小学数学教学中,通过构建趣味课堂,提高了学生的学习积极性,利于教师全面加强数学教学实践能力.因此,本文总结了构建数学趣味课堂的重要性,分析了具体的构建措施,希望能够为学生日后发展奠定良好基础.
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作者:
黄鋆
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作者单位:
贵州省普安县地瓜镇地瓜小学,贵州 黔西南 561500
关键词:
小学数学
趣味课堂
构建
出版年:
2020
DOI:
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.24.005
南北桥
长春出版社
南北桥
影响因子:
0.034
ISSN:
1672-0407
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2