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基于思维能力培养的数学问题设计浅探

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数学教学的关键在于"培养思维能力",即数学教学主要是一个教师对学生思维活动进行引导的过程.通常来讲,数学教师要培养学生的思维能力,往往就要设计一系列的数学问题来对学生施以引导.下面笔者就基于思维能力培养来对数学问题设计略作探索.

蒲丽群

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四川省阆中师范学校,四川 南充 637400

数学教学 问题设计 思维能力

2020

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2020.(24)
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