南北桥2024，Issue(1) ：166-168.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.01.056

基于OBE理念的高职生学业指导途径探究

毛婷
南北桥2024，Issue(1) ：166-168.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.01.056
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基于OBE理念的高职生学业指导途径探究

毛婷1
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作者信息

  • 1. 毕节职业技术学院,贵州 毕节 551700
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摘要

在高职院校教育教学中,学业指导占据举足轻重的地位,与人才培养质量和成效密切相关.随着时代的发展变化,高职院校学生学业指导也迎来了更多的挑战,一些教师积极革新思路,尝试以OBE理念为引领,优化、创新学业指导方式和手段,以期取得更加显著的教学成效.

关键词

OBE理念/高职院校/学业指导

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出版年

2024
南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
参考文献量9
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