互联网环境下高职大学生学业指导工作的实践与探索

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中文摘要：近些年，互联网逐渐成为网络热词，各行各业也开始与互联网进行融合，互联网教育应运而生。传统教育与互联网教育存在非常明显的差异，二者可互为补充，系统整合各种教育资源。在此背景下，高职院校应重视学业指导工作的优化，充分发挥互联网的积极作用，最大限度地提高学业指导工作的效果，帮助学生解决学习过程中遇到的各种问题。本文就互联网环境下高职大学生学业指导工作的实践进行探索，以期为相关学者带来一定参考。

作者：

李睿婧

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作者单位：

毕节职业技术学院,贵州毕节 551700

关键词：

互联网高职大学生学业指导工作

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2024.01.057

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量5