文化自信下的新疆高职《中华优秀传统文化》课程教学改革路径探究

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中文摘要：中华优秀传统文化是中华民族的"魂"与"根"，是文化自信的基石。在新疆高职院校开设《中华优秀传统文化》课程，旨在增强学生对中华民族的认同感和自豪感，坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识。本文针对当前《中华优秀传统文化》课程教学提升文化自信育人效果不够理想的原因进行分析，从课程建设方面对该课程的改革路径进行探讨，力求提升整体教学质量和育人效果。

作者：

赵晓雪、袁青

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作者单位：

新疆交通职业技术学院,新疆乌鲁木齐 830000

关键词：

文化自信高职《中华优秀传统文化》教学改革

基金：

新疆交通职业技术学院2023年科研课题研究

项目编号：

J-23-02

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0407.2024.02.060

南北桥

长春出版社

南北桥

影响因子：0.034

ISSN：1672-0407

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量4