摘要
"双师型"教师作为我国高职院校骨干教学力量,对我国教师队伍建设的不断完善至关重要,加强"双师型"教师队伍建设对推进我国高职院校发展具有重要意义.教师队伍建设体系是否完善关系到"双师型"教师队伍的发展,影响高职院校的未来.当前,医学类高职院校"双师型"教师队伍普遍存在经费不够、引进机制不科学、企业参与度不高等问题.本文对医学类高职院校"双师型"教师队伍建设中的问题进行探究,并提出解决对策,以期为医学类高职院校"双师型"教师队伍建设提供一定参考,提高高职院校的教学质量.
基金项目
河南省医学教育研究项目(2023)(WJLX2023193)
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