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医学类高职院校"双师型"教师专业能力提升策略研究

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"双师型"教师是具备教学能力和实践经验的教育工作者，其以教学为基础，以技术和实践为手段，致力于高职学生的全面发展和素质提升，在医学类高职教育实践中，"双师型"教师发挥着重要作用，推动着医学教育教学的不断创新和发展，为我国医学领域输送了大量人才。

张艳华、贺荣荣、张威

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郑州卫生健康职业学院,河南 郑州 450122

医学类高职院校 双师型 教师能力 提升与发展

河南省医学教育研究项目(2023)

WJLX2023193

2024

10.3969/j.issn.1672-0407.2024.07.048

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2024.(7)
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