南北桥2024,Issue(7) :175-177.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.07.059

辅导员工作视域下大学生网络素养现状及培育研究

李佩琦
南北桥2024,Issue(7) :175-177.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.07.059

辅导员工作视域下大学生网络素养现状及培育研究

李佩琦1
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作者信息

  • 1. 西安石油大学地球科学与工程学院,陕西 西安 710300
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摘要

随着互联网的普及和社交媒体的崛起,大学生在网络空间的活动越来越频繁,在自由、轻松的网络环境中,学生所表现出的网络素养也与线下日常生活中有所区别.高校大学生是网络空间中的主要活跃群体,培育优良的大学生网络素养对个人及社会都有重要的意义.本文从辅导员工作的视角出发,探讨了大学生网络素养的现状及其培育工作的相关内容.本文界定了网络素养和大学生网络素养培育的概念,并将其纳入辅导员全面提升大学生素养的相关工作体系;通过问卷调查和数据分析,揭示大学生网络素养的现状和目前存在的问题,提出辅导员工作视域下的大学生网络素养培育具体内容,并分析总结培育方式和途径,强调高校辅导员在提升大学生网络素养方面的重要作用.

关键词

大学生/网络素养/辅导员

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基金项目

西安石油大学学生工作研究课题(2022)(XYZC202209)

出版年

2024
南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
参考文献量5
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