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师范类院校学生核心素养提升策略的研究

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随着经济社会的发展,社会对人才特别是应用型和创新型人才的需求逐渐增加,教师行业的竞争力不断提升,师范生数量逐年增加,对其要求也逐渐提高。师范生要在激烈的就业竞争中站稳脚跟就要提升自身竞争力,顺应时代发展,提升自我认知,明确自我定位,提高自身核心素养。本文通过分析师范类院校学生核心素养现状,探讨了师范生核心素养提升的策略,希望为师范类院校完善人才培养策略提供一定的借鉴。

陈雨

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汉江师范学院,湖北 十堰 442000

师范生 核心素养 提升策略

2024

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
年,卷(期):2024.(8)
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