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大数据时代高校会计信息化课程教学改革实践研究

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随着大数据时代的来临，传统的会计工作模式已不能满足市场需求，高校会计信息化课程教学也受到了较大的影响，针对这种情况，高校应对教学模式进行改革。本文首先对大数据时代下高校会计信息化课程教学存在的问题进行了分析，然后对大数据时代下高校会计信息化课程教学改革策略进行探讨，以期为相关工作者提供一定的参考，从而在一定程度上促进高校会计信息化课程教学水平的提高。

沈秀霞

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河南农业职业学院,河南 郑州 450451

高职院校 劳动教育 实践与思考

2024

10.3969/j.issn.1672-0407.2024.09.061

南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子：0.034
ISSN：1672-0407
年,卷(期)：2024.(9)
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