南北桥2024,Issue(10) :160-162.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.10.054

浅析中小学预算管理中存在的问题及对策

白金艳
南北桥2024,Issue(10) :160-162.DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2024.10.054

浅析中小学预算管理中存在的问题及对策

白金艳1
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作者信息

  • 1. 沧州市实验小学,河北 沧州 061000
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摘要

随着我国经济实力的不断增强,国家在中小学义务教育阶段投入的资金力度也在不断加大.各中小学教育经费的快速增长也对其财务管理提出了全新的要求.2022年我国新修订了《中小学校财务制度》,该制度的颁布与实施对我国中小学财务管理工作提出了全新的、更高的要求.在中小学财务制度中,预算管理是其重要组成部分,要想科学而有效地促进预算管理工作的深入、有序开展,进一步优化配置财政资金,加强中小学预算管理尤为重要.然而,从目前实施的现状来看,一些中小学预算管理仍存在诸多问题,如预算执行并未达到理想的进度、预算的编制缺乏科学性、缺乏健全的预算绩效评价体系等.基于此,本文将以S中学为研究实例,结合笔者的工作实践,详细分析其在预算管理中存在的问题,并提出有针对性的解决策略,以期为全面提升S学校预算管理水平提供有价值的参考.

关键词

中小学/预算管理/财务/预算编制

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出版年

2024
南北桥
长春出版社

南北桥

影响因子:0.034
ISSN:1672-0407
参考文献量4
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