南昌高专学报2012，Vol.27Issue(1) ：101-102.

应对新日语能力测试N2听力的对策研究

李晨曦
南昌高专学报2012，Vol.27Issue(1) ：101-102.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

应对新日语能力测试N2听力的对策研究

李晨曦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽三联学院日语系,安徽合肥230601
  • 折叠

摘要

日语能力测试在2010年做出了全新的改革,其中最突出的一个特点是加大了听力的难度。本文从新旧日语能力测试听力的比较着手,对安徽三联学院日语系二年级学生参加新日语能力测试N2听力得分情况进行分析,并针对失分原因提出了相应的对策。

关键词

新日语能力测试N2/听力/对策

引用本文复制引用

出版年

2012
南昌高专学报
江西科技师范学院

南昌高专学报

影响因子：0.195
ISSN：1008-7354
段落导航相关论文