南昌高专学报2012，Vol.27Issue(1) ：141-142,150.

多元智能理论在职教物理教学中的应用

成永志
南昌高专学报2012，Vol.27Issue(1) ：141-142,150.
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多元智能理论在职教物理教学中的应用

成永志1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院,江苏淮安223200
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摘要

加德纳的多元智能理论指出,人具有八种相互独立的智能,智能是发展的。在职业教育中运用多元智能理论要树立新型的学生观、教学观,并改进教学设计理念。以多元智能理论为指导,在物理教学实践中尝试教学改进,根据学生的个体特点培养学生的学习能力、通用核心技能、创新能力,以期达到以人为本,促进学生的可持续发展。

关键词

多元智能/职业教育/物理教学/学生观

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出版年

2012
南昌高专学报
江西科技师范学院

南昌高专学报

影响因子：0.195
ISSN：1008-7354
被引量1
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