南昌航空大学学报(社会科学版)2021，Vol.23Issue(1) ：7-14.DOI:10.3969/j.issn.2096-8574.2021.01.002

中央苏区的现实需求与教育:以教材为中心的考察(1933—1934年)

Realistic Demands and Educational Response: A Study Focusing on Education in the Central Soviet Area From 1933 to 1934

黄伟英 田婷
南昌航空大学学报(社会科学版)2021，Vol.23Issue(1) ：7-14.DOI:10.3969/j.issn.2096-8574.2021.01.002
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中央苏区的现实需求与教育:以教材为中心的考察(1933—1934年)

Realistic Demands and Educational Response: A Study Focusing on Education in the Central Soviet Area From 1933 to 1934

黄伟英 1田婷1
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作者信息

  • 1. 南昌航空大学 马克思主义学院,南昌 330063
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摘要

1933—1934年,随着反"围剿"战争的扩大,中央苏区人力、物力日趋紧张,疫病的流行更加剧了这种紧张态势.为了解决对军粮和作战经费、红军兵源、后方劳动力的迫切需求,预防疫病,苏维埃政府进行了战时经济、扩红、劳动和防疫动员.相关内容在中央苏区使用的教材中占了较大比重.通过教育,中央苏区的学生成为上述各种动员的对象和实践者,并进而成为动员苏区其他民众的主体.中央苏区的现实需求高度影响了教育的内容与实践,两者密切结合.

关键词

中央苏区/现实需求/教育/动员

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基金项目

出版年

2021
南昌航空大学学报(社会科学版)
南昌航空大学

南昌航空大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.304
ISSN：1009-1912
被引量1
参考文献量2
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