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乡村振兴战略下涉农高职学生"三农情怀"培育的困境和对策

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加强高职学生"三农"情怀培育,是落实立德树人根本任务和承担高校兴农强农使命职责的必然要求.涉农高职院校对学生"三农情怀"的培育具有重要的时代价值,是助力乡村振兴战略推进的重要支撑.当前,涉农高职院校在培育"三农"情怀上普遍存在培育内容不深、培育方法欠佳、培育机制不全、培育环境欠优等问题.从丰富培育内容、拓宽培育方法、创新培育机制和优化培育环境四个方面提出了"三农情怀"培育对策和优化策略,以此增强"三农情怀"育人成效.

王润萍、汪海涛、王磊、陆璃

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广东科贸职业学院,广东 广州 510430

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2024

农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子：0.297
ISSN：1007-7103
年,卷(期)：2024.35(1)
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