摘要
为了传承和发扬农耕文化和其背后的精神文明,改善劳动教育缺失的局面.以堰头村研学基地为例,采用问卷调查方法,研究分析研学旅行课程开发与实施中存在的问题.结果表明,大多数研学缺乏主题鲜明性、劳动教育限于校内课程且缺乏实操性,建议将研学旅行作为载体,合理安排农耕文化研学活动,细化研学课程,突出农耕文化研学主题,从而培养学生形成正确的劳动价值观,塑造良好的劳动品质,同时促进农耕文化传播发展.
基金项目
国家级大学生创新创业训练计划(202211528037X)
湖南省大学生创新创业训练计划(S201911528036)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20231302)