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国外职业教育模式对我国农村职业教育的启示
国外职业教育模式对我国农村职业教育的启示
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中文摘要：
乡村振兴迫切需要培养高技能应用型人才.从国际职业教育发展模式看,英国实行"工读交替",而德国采用"双元制",美国则推行普教与职教融通,日本注重产业界与教育界的合作.借鉴发达国家的实践,我国应开展职前全民职业教育,明确界定企业的主体地位,健全农村职业教育法规,推动学术教育与技术教育融合,着力培养乡村创业带头人和产业带头人.
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作者：
石芳
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作者单位：
潍坊市坊子区财政局,山东 潍坊 261200
关键词：
农村职业教育
发展模式
国际比较
基金：
天津市教育科学规划课题重大课题
项目编号：
AFE210002
出版年：
2024
农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社
农村经济与科技
影响因子：
0.297
ISSN：
1007-7103
年,卷(期)：
2024.
35
(2)
参考文献量
3
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