国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
数字化赋能思政课实践教学与乡村振兴融合发展——以山东开放大学成人高等教育为例
数字化赋能思政课实践教学与乡村振兴融合发展——以山东开放大学成人高等教育为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在教育数字化转型和推进乡村全面振兴的时代背景下,以搭建思政实践云课堂为抓手,打造"一体谋划、互促共融"的协同育人新模式.通过分析现阶段思政课实践教学与乡村振兴融合发展的问题与困境,从机制建设、数字素养提升、协同育人模式构建、思政实践动态评价4个维度提出优化路径.利用数字化技术充分整合、共享资源,打破传统教学的时空桎梏,进一步提高思政实践教学实效,培养更多厚植"三农情怀"的继续教育人才,为推动乡村全面振兴贡献高校智慧.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王潇梦
展开 >
作者单位:
山东开放大学,山东 济南 250014
关键词:
数字化
思政课实践教学
乡村振兴
协同育人
融合发展
基金:
山东开放大学科研发展项目(2023)
项目编号:
2023CRJC001Q
出版年:
2024
农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社
农村经济与科技
影响因子:
0.297
ISSN:
1007-7103
年,卷(期):
2024.
35
(6)
参考文献量
6