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大学生实践助力乡村发展"乡学共振"模式构建的理路

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促进大学生与乡村之间的良性互动是推进乡村振兴的新思路,而思路的落实催生具体模式的构建."乡学共振"模式是一个以促进大学生能力与精神双飞跃和乡村多维发展为目标,以双向信息资源交互平台的建设为主线的模式,以马克思主义基本原理及中国化的马克思主义理论作为学理性支撑.该模式的构建对于大学生和乡村有着双向的意义与价值,既促进了大学生的精神与能力的双飞跃,又同时赋能乡村的多维发展.基于乡村与大学生两方主体的特殊性,模式的构建应当遵循可持续性原则、互补性原则和深刻性原则,方能为大学生实践助力乡村振兴提供现实指导和借鉴.

孙懿、朱泽宇、曾炜明、黄慧

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广东第二师范学院,广东 广州 510800

乡村发展 大学生 "乡学共振"模式

2023年度国家级大学生创新创业训练计划项目

C2030-23021002

2024

农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子:0.297
ISSN:1007-7103
年,卷(期):2024.35(7)