农村经济与科技2024，Vol.35Issue(11) ：160-162,189.

高职教育助力乡村振兴的困境与应对策略——以河南省为例

牛黎光 晏晓钰
农村经济与科技2024，Vol.35Issue(11) ：160-162,189.
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高职教育助力乡村振兴的困境与应对策略——以河南省为例

牛黎光 1晏晓钰2
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作者信息

  • 1. 信阳艺术职业学院马克思主义学院,河南 信阳 464007
  • 2. 广州理工学院经济管理学院,广东 广州 510540
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摘要

高等职业教育在全面推动乡村振兴中扮演着重要角色.河南省高职教育助力乡村振兴过程中面临着统筹机制缺失、教育方向与乡村需求偏差等困境.应从促进乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴五个方面入手,充分发挥河南省高等职业教育的巨大规模优势,助力乡村振兴战略.

关键词

高职教育/乡村振兴/农业产业发展

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基金项目

2023年度河南省社科联调研课题(SKL-2023-2320)

2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目(2024-ZDJH-240)

出版年

2024
农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子：0.297
ISSN：1007-7103
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