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乡村振兴背景下农村老年教育路径——以江苏省为例

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随着社会发展进步,农村老年人对教育的需求不断增加,农村老年教育已成为各地关注的热点.乡镇社区教育中心及居民学校是江苏省社区教育体系下农村老年教育开展的重要场所,目前已有一定的制度、阵地及经费保障,但农村老年教育仍存在参与度低、教育内容针对性不高、课程单一、师资队伍欠缺等问题.推进农村老年教育工作要从促使老年人树立正确学习观、拓宽教育形式内容、建设学习共同体、打造特色品牌项目等方面探索有效对策.

张倪雨

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江苏开放大学,江苏 南京 210036

乡村振兴 农村老年教育 存在问题 有效对策

2023年度江苏省社科应用研究精品工程社会教育(社科普及)专项课题一般资助项目

23SJB-17

2024

农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子:0.297
ISSN:1007-7103
年,卷(期):2024.35(11)