农村经济与科技2024，Vol.35Issue(15) ：270-272.

耕读教育与农林高校乡村人才培养:现状、问题与对策

薛洲
农村经济与科技2024，Vol.35Issue(15) ：270-272.
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耕读教育与农林高校乡村人才培养:现状、问题与对策

薛洲1
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  • 1. 南京林业大学,江苏 南京 210037
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摘要

开展耕读教育有助于农林高校培养乡村振兴人才.目前,农林高校在开展耕读教育中面临课程教材体系尚不完善、实践场景不够丰富、师资队伍不强和与校园文化建设结合不紧密等问题.农林高校应在推进乡村全面振兴新征程中挺膺担当,完善耕读教育体系、教材体系和师资队伍,更好地为我国乡村振兴战略输出更多人才.

关键词

乡村振兴/农林高校/耕读教育/人才培养

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出版年

2024
农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子：0.297
ISSN：1007-7103
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