农村经济与科技2024,Vol.35Issue(20) :160-163.

南疆中等职业教育服务乡村振兴的价值意蕴、实践困境与优化路径

任园园 梁卫娜 张衡山 姚应上
农村经济与科技2024,Vol.35Issue(20) :160-163.

南疆中等职业教育服务乡村振兴的价值意蕴、实践困境与优化路径

任园园 1梁卫娜 1张衡山 1姚应上1
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作者信息

  • 1. 塔里木大学,新疆 阿拉尔 843300
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摘要

中等职业教育是服务乡村振兴的重要力量.通过问卷调查和访谈等方法,得出南疆地区中等职业教育的发展能够精准适应乡村振兴的多元人才诉求、创新服务乡村振兴的技术手段、拓宽产教融合校企合作的辐射范围、推进乡村治理体系和乡风文明建设的现代化.但在发展过程中存在乡村本土化人才培育质量不高、有针对性的师资技术力量缺乏、产教融合校企合作力度不深、毕业生服务乡村振兴行动不强等实践困境.应通过提升乡村本土化人才培养质量、强化教师队伍建设、创新产教融合校企合作模式、加强学生就业指导等途径加以优化.

关键词

南疆/中等职业教育/乡村振兴

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出版年

2024
农村经济与科技
湖北省农业科学院 农村经济与科技杂志社

农村经济与科技

影响因子:0.297
ISSN:1007-7103
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