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大学生服务乡村振兴的实践路径探索——以四川美术学院为例
大学生服务乡村振兴的实践路径探索——以四川美术学院为例
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中文摘要:
美术学科在乡村振兴中大有可为、大有作为.在高校思想政治教育中将美术与乡村振兴结合,既可引导学生在服务乡村振兴的社会实践中受教育、长才干、作贡献,也可有效提升学生的身心健康水平.本文从"美丽乡村建设""农产品整合创新""乡村美育启蒙""外出实践教学""党支部共建"五个方面探讨高校美术生助力乡村振兴的实践路径,为美术学科更广泛、更深入地参与乡村振兴战略提供可借鉴的模式与经验.
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作者:
白乡林
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作者单位:
四川美术学院设计学院
关键词:
高校美术生
心理健康
乡村振兴
社会实践
基金:
四川美术学院教学改革项目
项目编号:
2022jg19
出版年:
2022
农村·农业·农民B
河南省人民政府发展研究中心
农村·农业·农民B
影响因子:
0.043
ISSN:
1003-6261
年,卷(期):
2022.
(10)
参考文献量
6