农产品加工(下半月)2022，Issue(3) ：116-117.DOI:10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2022.03.064

多元化课程考核方式改革研究与实践——以"食品安全检验技术"课程为例

Research and Practice of Diversified Course Assessment Methods:Taking Food Safety Inspection Technology as an Example

郭瑞 朱效兵 付华 石晶红
农产品加工(下半月)2022，Issue(3) ：116-117.DOI:10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2022.03.064
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多元化课程考核方式改革研究与实践——以"食品安全检验技术"课程为例

Research and Practice of Diversified Course Assessment Methods:Taking Food Safety Inspection Technology as an Example

郭瑞 1朱效兵 1付华 1石晶红1
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作者信息

  • 1. 河套学院农学系,内蒙古巴彦淖尔 015000
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摘要

结合"食品安全检验技术"的教学实际情况,对该课程传统考核模式进行改革和实践,建立的多元化考核方式能够系统和准确地反映学生掌握知识的情况,同时增强学生在学习过程中的主观能动性,提高教学质量.

关键词

考核方式/改革/实践/食品安全检验技术

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基金项目

河套学院教学研究项目(HTXYJY19015)

内蒙古自治区教育科学规划课题(十三五)(2020)(NGJGH2020401)

出版年

2022
农产品加工(下半月)
山西省农业机械化科学研究院 山西省农产品加工装备技术管理站 山西省农业产业化协会

农产品加工(下半月)

影响因子：0.209
ISSN：1671-9646
参考文献量4
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