农产品加工(下半月)2022，Issue(9) ：129-132.DOI:10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2022.09.072

基于提高人才培养质量的高职立体化教材建设与实践——以农产品加工与质量检测专业为例

Construction and Practice of Three-dimensional Teaching Material in Higher Vocational Colleges Based on Improving the Quality of Talents Praining:Taking the Agricultural Product Processing and Quality Detection Specialty as an Example

王充 张小华 刘凌 唐迪 赵玉娇
农产品加工(下半月)2022，Issue(9) ：129-132.DOI:10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2022.09.072
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基于提高人才培养质量的高职立体化教材建设与实践——以农产品加工与质量检测专业为例

Construction and Practice of Three-dimensional Teaching Material in Higher Vocational Colleges Based on Improving the Quality of Talents Praining:Taking the Agricultural Product Processing and Quality Detection Specialty as an Example

王充 1张小华 1刘凌 1唐迪 1赵玉娇1
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作者信息

  • 1. 江苏农林职业技术学院,江苏句容 212400
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摘要

教材改革是三教改革中必不可少的一环,立体化教材建设是高职院校进行教学改革、提高人才培养质量的有效途径.针对目前高职院校化学课程教材建设存在的问题,分析了立体化教材建设的内涵,并探索了农林院校基础化学课程立体化教材建设的实践路径,对课程教学模式、多重评级体系进行了教学改革实践研究,进一步实现创新型复合技术技能人才的培养目标.

关键词

立体化教材/高职教育/人才质量/基础化学

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基金项目

江苏农林职业技术学院教育科学研究课题(2020)(JK202009)

出版年

2022
农产品加工(下半月)
山西省农业机械化科学研究院 山西省农产品加工装备技术管理站 山西省农业产业化协会

农产品加工(下半月)

影响因子：0.209
ISSN：1671-9646
被引量2
参考文献量7
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