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提升设施农业科学与工程专业本科教学效果的探索与实践
提升设施农业科学与工程专业本科教学效果的探索与实践
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中文摘要:
课堂教学是本科教育的主阵地,课堂教学效果会对培养目标的实现产生决定性作用。设施农业科学与工程专业肩负着为本专业培养人才的历史使命。本文就安徽农业大学为例,总结该专业为提高教学效果所采取的教学改革举措,为该专业的进一步发展提供参考。
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作者:
王华、阮琦琦、张玲、吴永梅
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作者单位:
安徽农业大学 230036
出版年:
2015
农业工程技术·温室园艺
农业部规划设计研究院 中国农业工程学会
农业工程技术·温室园艺
影响因子:
0.075
ISSN:
1673-5404
年,卷(期):
2015.
(7)
参考文献量
5